七年一辈子

李笑来《七年一辈子》

  1. 只有少数人在发现自己不小心犯了错之后,马上用嘴道歉,随后开始用行动道歉,弥补,直至一切恢复原状,甚至比原来更好——这其中可能需要付出很多代价,但他们知道这是自己必须做的,否则就不再是自己。

  2. 严于律己、宽于律人。严于律己,其实等同于在提高自己的效率;严于律人,其实等同于降低自己的效率,或者用另外一个说法就是,允许他人拖累自己的效率。

  3. 高品质生活完全从停止自欺欺人开始。该自卑的时候就得自卑。

  4. 衡量一个人是否真正自信,就看他是否能真心为他人的成功而毫无芥蒂地感到高兴。

  5. 想当然的念头,常常来自于周遭环境,一团乱糟糟的东西打成包,直接植入了自己的操作系统,最要命的是它们通常还处于底层,所以才想当然,所以它们的害处才不易察觉。比如,“学外语很难的!” 就是个这样的“想当然的念头”,被打包植入了我们的操作系统,乃至于我们不由自主地变傻了。

  6. 升级硬件系统就是锻炼身体,最好在教练的指导下。

  7. 类比是一种很好的方法论,也是一种很好的思维方法。教育就像一副眼镜。戴上眼镜之前和之后,我们看到的其实是同样的世界;但带上眼镜之后,我们就能看得更清楚。教育也一样,受教育之前与之后,我们身处的其实是同样的世界;可受教育之后,我们就能看得更清楚,想得更明白,选择得更有效,行动起来更有收获……

  8. 类比的逻辑重点是“像”而不是“是”,在对新事物有了足够的了解之后再去找类比不迟。

  9. 学会任何一个概念、方法论之后,都要问自己:这个道理还能用在什么地方?这本质上来看,是一种反向类比应用。这种思考多了,会很自然地产生“穿透表象看到本质”的能力。

  10. 概念是一切知识的基石。所谓的“独立思考” 无非是:能够独立地、正确地使用正确的概念。

  11. 如何阅读一本书。你看,这么厚厚一本书,其实就那么几个概念;讲一个概念就要花费一个章节的篇幅,从结构上来看,其实讲的都一样,无非是一个接一个的概念,要说清楚它是什么,它不是什么,它和别的概念有什么异同;然后就是与它相关的方法论,比如,使用的时候需要注意什么,怎样使用是正确的,怎样使用是错误的,容易发生错误的地方是什么…… 这些都弄明白了,一个概念就算是学透了,这些概念都弄明白了,这本书算是看懂了,就这么简单。

    • 它是什么?
    • 他和别人的区别
    • 使用范围
    • 注意事项

    具体实例

    今天学了什么呀?(明确概念)

    那 xxx 是 yyy 吗? (此概念和彼概念的区别,还是明确概念)

    那 xxx 为什么不是 yyy 呀? (概念区别)

    那 yyy 有什么用处啊?(用途)

    那我这么用 yyy 可不可以啊?(用途)

    今天有谁把 yyy 用错了啊?(用途)

  12. 所以,学习就是让自己变聪明的过程,习得那个领域中最重要的概念,琢磨清楚相关的方法论,就马上“不那么白痴了”。

  13. 概念需要更新,如“燃素”,这个概念。

  14. 聪明和智商是可以重新定义的。聪明:脑子里有很多很多(起码足够多)清楚必要的概念及其相关方法论。

  15. 人分为两种,一种是固守型的(Be Good Type),一种是进取型的(Be Better Type)。这两种人的主要区别在于,他们做事的时候,关注的焦点不一样:固守型的人(Be Good Type)更关注自己当时的表现,更在意外界对那表现的看法;进取型的人(Be Better Type)更关注自己当时有无进步,并不在意对外界的看法;第一种人过分在意自己当时当刻的表现,直接带来的结果就是,如果“感觉有可能做不好”,就直接不做了 —— 省的丢人。第二种人常常并不在意外界的看法,他们知道自己有可能做得并不好,但这并不妨碍他们进步,只要下一次比这一次更好,就是他们想要的结果。他们更习惯于接受挑战,处理压力,更懂得积累的好处。显而易见,第二种人的成长空间更大 —— 他们会变得越来越聪明。我们不是天生就属于某一个类型的,都是靠积累培养出来的取向。成为一个进取型的人,就是可习得、可积累的。(成功来源于积累)

  16. 不要害怕被别人嘲笑。不要在乎被人的看法。

  17. “很多人其实是被自己慢慢吓死的……”人就是这样一种动物:心理与生理相互影响。

    总结:

    所谓的“成长”就是操作系统不断完善的过程;所谓的“重生”就是操作系统更新换代的节点;所谓的“不断再生”就是我们意识到这些操作系统更新换代的必要性,于是给自己设置提醒模式,给自己发展自动更新模式的持续动力。(比如给自己设定每七年要有一次大的更新换代……)只要你开始在意自己的操作系统效率,你就会自然而然地关注它,而打磨操作系统的“方法论”是什么呢?
    概念上来看,我不再使用含混的“价值观”之类的词去描述自己的思考方式与过程,我用我自己定义好并且反复打磨的概念:“操作系统”。然后,我知道构成操作系统的就两样东西:概念和方法论。然后整理出一整套打磨、更新、升级的方法论去维护自己的操作系统效率 —— 这是个迭代的过程。
    通俗的讲:所谓的成长,从这个意义上描述,就是这样的:

    • 学会了哪些原本不知道的概念和方法论?
    • 哪些已有的概念和方法论被进一步打磨了?
      这很重要,因为这样的描述使得“成长”多少可被量化 —— “可量化”很重要,因为量化的结果是最好的反馈。成长从来都是需要过程的(常常是漫长的过程),需要不断有足够的反馈机制去激励。成长可量化了,它就有了足够的动力。而这本身,也是“成长与重生的方法论”。
    • 随着时间的推移,随着实践的深入,最终,你会跟我有一样的感触:一切都是学识决定的。

成功来源于积累,积累概念和使用范围、注意事项